Literaturtag 2026 – Literatur auf eine andere Art und Weise kennenlernen

Der fünfte Jahrgang beschäftigte sich mit einer kreativen Ausarbeitung zum Thema Märchen. Sie stellten selbst ausgewählte Ausschnitte aus den Märchen in Schuhkartons dar. Beliebte Märchen sind zum Beispiel Rapunzel, Hänsel und Gretel und Rumpelstilzchen gewesen.
Der sechste Jahrgang hat sich mit dem Thema Fabeln auseinandergesetzt und mit Hilfe der iPads Videos zu den verschiedenen Fabeln erstellt. Auch hier wurde kreativ gearbeitet und viele Materialien wurden mitgebracht, sodass verschiedenen Kulissen gebastelt wurden.

In dem siebten bis neunten Jahrgang beschäftigten sich die meisten Klassen mit der aktuellen Literatur, die sie gerade im Unterricht behandeln. Beliebte Werke in diesen Jahrgängen sind zum Beispiel der Jugendroman „Last Exit“, „Erebos“ oder die Novelle „Schimmelreiter“. Auch hier hatten die Schülerinnen und Schüler wieder die Möglichkeit, sich auf unterschiedlichste Weisen mit Literatur auseinanderzusetzen. Es wurde beispielsweise ein true crime podcast in den neunten Klassen zu „Last Exit“ erarbeitet, sodass der Aktualitätsbezug auch nicht zu kurz kam.

Im achten Jahrgang wurde eine mobile Theaterproduktion „Mädchenschrift“ aus Lübeck aufgeführt. Es war ein Stück, das zum Nachdenken anregt. Nach der Vorführung gab es eine Besprechungsrunde mit dem gesamten Jahrgang mit einem Theaterpädagogen. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich austauschen und ihre Gedanken teilen. Am Ende wurde allen klar, wie eindrucksvoll und wichtig es ist, Dinge zu hinterfragen, und dass man immer das Recht hat, seine Meinung zu äußern.
Im zehnten Jahrgang wurde die mobile Theaterproduktion „Empfänger unbekannt“ aufgeführt und die Oberstufe hat sich darüber hinaus die mobile Theaterproduktion „Der zerbrochenen Krug“ von Heinrich von Kleist angeschaut. 

Wir freuen uns schon auf den nächsten Literaturtag.